La
sezione didattica, realizzata per il 2002, 2003 e 2004
da Andrea Arcà e Paola Tirone, intende integrare
questo materiale con schede elaborate direttamente da
classi di scuola elementare (secondo ciclo) e scuola media
inferiore, da un lato per avvicinarle a queste tematiche,
dall'altro per sperimentare un originale percorso di creazione
culturale. La sezione didattica si articola in laboratori
dedicati all'arte rupestre e alle tradizioni popolari.
La sezione arte rupestre è stata curata dalle classi
quinte della scuola elementare dell'Istituto Scolastico
Comprensivo di Caselette (TO), primavera 2002 e autunno
2003. Ha riguardato le rocce incise vere e false del Monte
Musiné.
